Ieri 19 octombrie 2026, Sala Mare a Consiliului Județean Vâlcea a găzduit o nouă etapă a Programului Național de Educație Financiară pentru România (PNEFR), inițiat de Asociația pentru Studii și Prognoze Economico-Sociale (ASPES). Evenimentul a reunit elevi, reprezentanți ai instituțiilor publice, specialiști din mediul financiar și bancar și din mediul academic, într-un dialog aplicat despre administrarea banilor, economisire, investiții, creditare, asigurări și prevenirea riscurilor financiare. Demersul marchează extinderea programului în județul Vâlcea, cu obiectivul de a desfășura, începând din luna noiembrie, activități interactive în toate liceele din Râmnicu Vâlcea, astfel încât educația financiară să devină un instrument practic de pregătire a tinerilor pentru deciziile economice ale vieții de zi cu zi.
Bogdan Petre, despre obiectivele și rolul Programului Național de Educație Financiară pentru România
„Educația financiară trebuie să ajungă la oameni, nu să rămână doar în strategii, documente și conferințe.”
„Începând de luna viitoare, ne propunem să ajungem în toate liceele din Râmnicu Vâlcea, să intrăm în fiecare clasă și să lucrăm direct cu elevii. Nu venim doar cu prezentări teoretice, ci cu sesiuni interactive, exemple concrete și situații pe care tinerii le vor întâlni în viața reală. Vrem să înțeleagă cum funcționează banii, cum își pot administra veniturile, ce înseamnă economisirea, creditarea, investițiile și gestionarea riscurilor financiare.
As vrea să stabilesc un lucru foarte clar de la început, PNEFR nu este unul al instituțiilor de credit, dar încurajează participarea acestora ca parteneri, prin expertiza și implicarea lor responsabilă în educația financiară a comunităților în care își desfășoară activitatea.
PNEFR nu este un program de promovare a produselor unor bănci, instituții financiare sau companii de asigurări. Obiectivul nostru este educațional: să îi ajutăm pe tineri să înțeleagă mecanismele din spatele produselor și serviciilor financiare, să compare ofertele, să identifice riscurile și să ia decizii informate. Nu ne propunem să le spunem ce produs să cumpere, ci să îi învățăm ce întrebări să pună înainte de a lua o decizie financiară.
„PNEFR nu este un program de promovare a produselor unor bănci, instituții financiare sau companii de asigurări. Obiectivul nostru este educațional.”
Un tânăr trebuie să știe ce presupune un credit, cum se calculează costul real al acestuia și ce obligații își asumă. Trebuie să înțeleagă de ce există asigurările, care este diferența dintre o poliță RCA și una CASCO, ce poate acoperi o asigurare de sănătate sau de locuință și ce trebuie să verifice înainte de semnarea unui contract. La fel de important este să recunoască promisiunile nerealiste de câștig, tentativele de fraudă și practicile comerciale înșelătoare, inclusiv atunci când acestea sunt promovate prin intermediul rețelelor sociale.
Educația financiară nu trebuie să genereze teamă față de instituțiile financiare sau față de intermediarii autorizați, ci capacitatea de a înțelege, de a verifica și de a decide în cunoștință de cauză. Un consumator informat își cunoaște drepturile, își înțelege obligațiile și poate distinge între o ofertă potrivită nevoilor sale și una care îi poate crea probleme financiare.
„Nu ne propunem să le spunem ce produs să cumpere, ci să îi învățăm ce întrebări să pună înainte de a lua o decizie financiară.”
În acest moment noi avem un cadru de colaborare instituțională în domeniul educației financiare, prin Strategia Națională de Educație Financiară din care fac parte: Banca Națională a României, Autoritatea de Supraveghere Financiară, Autoritatea Națională pentru Protecția Consumatorilor, Ministerul Educației și Ministerul Finanțelor au roluri și competențe distincte, dar complementare. Consider că una dintre direcțiile importante este să valorificăm mai bine expertiza fiecărei instituții și să transformăm inițiativele existente într-un efort coerent, cu rezultate concrete pentru populație, în special pentru copii și tineri.
BNR contribuie prin expertiza sa în domeniul bancar, al politicii monetare și al stabilității financiare. ASF are un rol esențial în educarea populației privind produsele și riscurile din domeniile asigurărilor, pieței de capital și pensiilor private, în concordanță cu atribuțiile sale. Asociația Română a Băncilor poate aduce perspectiva și experiența sectorului bancar, în timp ce ANPC contribuie la informarea consumatorilor cu privire la drepturile, obligațiile și riscurile asociate achiziției de produse și servicii. Ministerul Educației are un rol esențial în facilitarea accesului la educație financiară în școli, iar Ministerul Finanțelor contribuie prin responsabilitățile sale în domeniul politicilor financiare publice.
„PNEFR își propune să completeze și să conecteze aceste eforturi, nu să le înlocuiască”
PNEFR își propune să completeze și să conecteze aceste eforturi, nu să le înlocuiască. Ne dorim să aducem la aceeași masă instituții publice, universități, organizații profesionale și parteneri din mediul financiar, astfel încât elevii să primească informații corecte, aplicate și echilibrate, din surse competente. În acest demers, colaborarea instituțională și respectarea atribuțiilor fiecărui partener sunt esențiale.
„Educația financiară înseamnă prevenție, responsabilitate și autonomie”
Ideea care stă la baza programului este simplă: educația financiară trebuie să ajungă la oameni, nu să rămână doar în strategii, documente și conferințe. De aceea, am susținut dezvoltarea unui demers care să aducă expertiza instituțiilor și a specialiștilor direct în școli și în comunități. Experiența acumulată în București ne-a arătat cât de importantă este interacțiunea directă cu elevii, iar extinderea programului la Vâlcea reprezintă un pas în această direcție.
„Ne dorim ca un elev să plece dintr-o astfel de întâlnire cu informații pe care să le poată folosi a doua zi”
Ne dorim ca un elev să plece dintr-o astfel de întâlnire cu informații pe care să le poată folosi a doua zi: să înțeleagă un contract, să calculeze costul unui credit, să știe de ce are nevoie de o asigurare, să recunoască o tentativă de fraudă și să nu își încredințeze economiile unor persoane care promit câștiguri rapide și sigure.
Pentru noi, succesul PNEFR nu se măsoară în numărul de evenimente organizate sau de participanți prezenți, ci mai ales în capacitatea tinerilor de a lua decizii financiare mai bune după participarea în cadrul PNEFR. Educația financiară înseamnă prevenție, responsabilitate și autonomie. Înseamnă să le oferim copiilor instrumentele de care au nevoie pentru a-și construi un viitor economic mai sigur și acea independență financiară la care visam cu toții.”
